Sesiones plenarias

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Lunes – Sesión plenaria

Crear, valorar y utilizar información estratégica

Además de los recursos físicos, financieros y humanos, así como los sistemas de reglas para vincularlos, las organizaciones no pueden sobrevivir sin la información. La información puede ser rutinaria, operativa o estratégica; puede dirigirse a la organización misma, su competencia o su entorno. La evaluación tiende a producir información a nivel estratégico, a veces interna, otras de manera externa, pero existen otras fuentes de información estratégica. Esta sesión plenaria explorará la planificación del impacto del conocimiento, desde antes de la producción del conocimiento hasta el final del flujo de uso del conocimiento.

Moderador: Benoît Gauthier, CE, evaluador de programas en la práctica privada durante tres décadas y, en los últimos tiempos, gerente de organizaciones internacionales sin fines de lucro relacionadas con la evaluación.

 

Dr. David Phipps (keynote)
Director Ejecutivo, Servicios de Investigación e Innovación, Universidad de York

David Phipps gestiona todas las becas y acuerdos de investigación, incluida la transferencia de conocimiento y tecnología para la Universidad de York. Ha recibido honores y premios de la Asociación Canadiense de Administradores de Investigación, el Instituto para la Movilización del Conocimiento, la Red Internacional de Sociedades de Gestión de la Investigación y la Red de Economía del Conocimiento con sede en la UE. Recibió la Medalla del Jubileo de Diamante de la Reina Isabel II por su trabajo en la movilización del conocimiento y fue nombrado el movilizador de conocimiento más influyente en Canadá. Es miembro de los comités de movilización del conocimiento en todo el mundo y es Director de Red de Research Impact Canada.

 

Dra. Kathryn Graham (participante)
Directora Ejecutiva, Gestión y Evaluación del Desempeño de Alberta Innova

Kathryn es cofundadora de International School on Research Impact Assessment y fue directora de la escuela cuando realizó una estancia en Banff en 2014. Es codirectora del curso internacional AESIS «Integrar el impacto social en una estrategia de investigación». Tiene más de 25 años de experiencia en evaluación estratégica en atención médica, investigación e innovación. Es miembro de la Academia Canadiense de Ciencias de la Salud y ha implementado con éxito su marco de impacto de investigación en salud y fue clave en su aplicación a nivel nacional e internacional.

 

Dra. Aimee White (participante)
Presidenta y evaluadora principal, Custom Evaluation Services, Inc., y presidena de la American Evaluation Association

Aimee White es una profesional de evaluación orientada a sistemas, colaborativa, participativa y de empoderamiento, profundamente comprometida con 15 años de experiencia en la práctica de evaluación comunitaria, sin fines de lucro, corporativa y de fundaciones. Las áreas temáticas de especialización son las iniciativas complejas de cambio de sistemas (cambio a nivel de la población) que abordan toda la comunidad y las iniciativas de toda la vida, ciencia del cerebro (experiencias adversas en la infancia, trauma y resiliencia), prevención de abuso y negligencia infantil, reinserción de ex delincuentes y mitigación de la pobreza.

 

Dra. Andrea Peroni (participante)
Universidad de Chile y ReLAC (Red de Seguimiento, Evaluación y Sistematización de Latinoamérica y el Caribe)

Andrea es profesora de política pública, política social, planificación, supervisión y evaluación en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. También es consultora independiente, en temas de planificación, políticas sociales (género, juventud, cultura, empleo, educación, participación, etc.) y evaluación, realización de estudios y evaluaciones para estados nacionales y a nivel local, así como para organizaciones multilaterales. Cofundadora de EvalChile, la red nacional de evaluación chilena, y fue miembro de la Junta de ReLAC durante los últimos 10 años.

 

Martes – Sesión plenaria

Evaluación en el ecosistema de gestión pública: ¿Esencia o anomalía?

La evaluación como función se ha posicionado para desempeñar diferentes roles en las organizaciones y en todas las instituciones. Se ha presentado como un mecanismo clave en la rendición de cuentas, en la mejora de la gestión y el aprendizaje, y como un apoyo a las políticas y la planificación. La evaluación ha coexistido con otras funciones de revisión, como diversas formas de auditoría, sistemas de mejora como la gestión y planificación de la calidad, sistemas de supervisión y medición como el cuadro de mando integral. La evaluación también se ha asociado con la gestión de resultados y la gestión basada en resultados, sin embargo, las conexiones específicas a estas ideas a menudo han sido poco claras.

Se podría decir que la evaluación no ha encontrado su sitio.  En todo caso, se podría argumentar que la función ha cedido terreno (presupuestos, tiempo y atención) a iniciativas de medición, auditoría y otras funciones de revisión que parecen más sólidas y claras.  ¿Está hablando el ecosistema? En un sistema dinámico y en constante cambio, ¿es la evaluación, como se propuso originalmente, una especie en peligro de extinción?

Este panel de líderes de pensamiento experimentados examinará, entre otras, las siguientes cuestiones:

  • ¿Cómo «encaja» la evaluación en la revisión y gestión modernas?
  • ¿Qué roles puede desempeñar la evaluación y qué roles debería desempeñar?
  • ¿Cómo se puede vincular mejor la función con la auditoría y otras formas de revisión, así como con la planificación, supervisión y medición del desempeño?
  • ¿Cuáles son las implicaciones estructurales y de gestión pública? (es decir, ¿quién debería liderar? ¿Quién debería seguir? ¿Cómo deberían funcionar los procesos?)

Moderador: Steve Montague, profesional en su campo, conferenciante y autor en el campo de la evaluación y la medición del desempeño y miembro de la Canadian Evaluation Society.

 

Dra. Maria Barrados (keynote)
Socia de Barrados Consulting, Inc., ex presidenta de la Comisión de Servicio Público de Canadá y Asistente del Auditor General

Maria Barrados es Doctora en sociología y actualmente es Ejecutiva en residencia en la Sprott School of Business, Carleton University. María comenzó su carrera en el gobierno canadiense como evaluadora, luego se trasladó a la Oficina del Auditor General como auditora de desempeño y finalmente llegó a ser Asistente del Auditor General. Su último cargo en el gobierno fue directora de la Comisión de Servicio Público de Canadá. Es miembro de varias juntas y comités asesores y continúa persiguiendo sus intereses en la reforma del servicio público, la gobernanza, la medición del desempeño y la gestión de recursos humanos y financieros.

 

Dra. Shelley Borys (participante)
Directora General, Evaluación y Directora Ejecutiva de Auditoría en la Oficina de Auditoría y Evaluación, un servicio compartido para la Agencia de Salud Pública de Canadá y Health Canada

Shelley Borys es doctora en psicología social por la Universidad de Waterloo. Shelley es evaluadora acreditada y ha recibido varios premios de la Canadian Evaluation Society. Shelley trabajó durante más de 10 años como consultora en evaluación, se unió al gobierno en 2005 y dirigió las funciones de evaluación en Environment Canada y Citizenship and Immigration Canada antes de unirse a la Agencia de Salud Pública en 2011 como Directora General de Auditoría y Evaluación.

 

Dr. John Gargani (participante)
Experto en evaluación y diversos métodos de revisión relacionados, como el retorno social de la inversión.

John Gargani es coautor del libro Scaling Impact: Innovation for the Public Good (con Robert McLean), ex presidente de la American Evaluation Association y evaluador en ejercicio. Imparte clases para estudiantes de posgrado y realiza investigaciones sobre métodos de evaluación para organizaciones que trabajan en la intersección de los sectores público y privado. Los temas actuales de investigación incluyen métodos para evaluar la credibilidad del rendimiento social de las estimaciones de inversión, técnicas para informar múltiples perspectivas sobre el valor, modelos estadísticos mejorados para el pago de contratos y medidas estandarizadas de impacto social.

 

Miércoles – Sesión plenaria

¿Evaluación inclusiva y su impacto en la utilización?

Con su compromiso de inclusión, la evaluación participativa ha sido valorada durante mucho tiempo en los sectores de NFP. En los últimos años, los gobiernos y otros organismos con capacidad de decisión requieren cada vez más que las evaluaciones sean «inclusivas».  De hecho, nuestras competencias de evaluación canadienses requieren atención a cuestiones de diversidad, al igual que los Principios Rectores para la evaluación de la Evaluación de la Asociación Americana. Pero ¿qué significa realizar evaluaciones inclusivas y por qué es importante para la utilización de la evaluación? ¿Y cuáles son las barreras para llevar a cabo evaluaciones inclusivas y las estrategias necesarias para abordar en los sectores de gobierno y NFP?

Este panel involucrará a los principales evaluadores que trabajan para incrementar la diversidad en nuestras prácticas de evaluación.

Moderadora: Jennifer Birch-Jones (ella); una directiva que se identifica como LGBTQI2S +. Es Consultora Senior, Facilitadora y Formadora en Intersol. 

 

Jane Whynot, doctoranda (panelista)
Consultora, profesora de evaluación, doctoranda.

Jane se especializa en desempeño, con una experiencia que abarca aproximadamente quince años en gestión independiente para los sectores público y privado. Es una reconocida experta en análisis de género plus. Fue presidenta del Capítulo de la Capital Nacional del CES, Presidenta del Evento Anual de Aprendizaje CES-NCC y copresidenta de la conferencia CES 2014. Tiene un Máster por la Universidad de Melbourne y está finalizando su doctorado en la Universidad de Ottawa.

 

Dra. Kim van der Woerd (panelista)
Miembro de la Nación ‘Namgis de Alert Bay BC, y directora de Reciprocal Consulting.

Kim realizó su doctorado en psicología en SFU. Su tesin recibió el Premio de tesis Michael Scriven por su contribución sobresaliente a la teoría, metodología o práctica de la evaluación. También recibió el Premio de Contribuciones de la Sociedad de Evaluación Canadiense a la Evaluación en Canadá en 2014 por su tutoría de estudiantes indígenas, el Premio de Logro Comunitario Fundación BC Achievement 2018 y el Premio Mitchell de la Fundación Logro BC.

 

Silvia Salinas Mulder, MA (panelista)
Coordinadora General de la Red de Supervisión, Evaluación y Sistematización de América Latina y el Caribe (ReLAC)

Silvia es una antropóloga boliviana, con especialización en Estudios Andinos y una Máster en Descentralización y Administración Pública. Acumula veintiocho años de experiencia como consultora principal, investigadora y evaluadora en el sector de desarrollo social, vinculada a la cooperación internacional, organizaciones gubernamentales y de la sociedad civil. Es reconocida por sus enfoques sistémicos y creativos a temas clave de pobreza, desarrollo y exclusión, como género, violencia, derechos, salud sexual y reproductiva, envejecimiento y adolescentes. Salinas aboga por enfoques transformadores de planificación, gestión y evaluación. 

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